Документи.
Зрозуміло.
Вступ, навчання, інклюзивність, якість освіти, акредитації та запобігання корупції — у єдиному каталозі з пошуком за змістом.
Оберіть напрям
Правила прийому 2026, положення, вступні випробування, апеляції та окремі процедури.
Чинні освітньо-професійні програми бакалаврату й магістратури, організація навчання та індивідуальна траєкторія.
Доступність навчального середовища, підтримка вступників і здобувачів з особливими освітніми потребами.
Внутрішня система якості, гаранти програм, професійний розвиток викладачів і процедури оновлення програм.
Етика, перевірка на плагіат, запобігання булінгу, мобінгу, кібербулінгу та харасменту.
Чинний план заходів, порядок внутрішнього розслідування та канали конфіденційного повідомлення.
Право Академії провадити освітню діяльність і архів сертифікатів освітніх програм.
Офіційна вартість навчання 2026/27 та шаблони договорів про освітні послуги.
Організаційна структура, штатний розпис, Статут Академії та ключові положення про внутрішню організацію.
Програми підготовки докторів філософії та відомості про забезпечення освітньої діяльності.
Програми курсів, презентації та офіційні матеріали Erasmus+ і модуля Жан Моне GreenFinEDU.
Збірники конференцій, звіти про наукову роботу та методичні матеріали для навчання й досліджень.
Матеріали, які кафедри та факультети публікують через редакційну панель.
Знайдіть потрібне без пошуку навмання
Вступ і приймальна комісія
Правила прийому 2026, положення, вступні випробування, апеляції та окремі процедури.
Правила прийому на навчання до АПСВТ у 2026 році
Основний документ про умови, строки, конкурс і зарахування.
Положення про Приймальну комісію
Повноваження, склад і порядок роботи Приймальної комісії.
Положення про комісії для вступних випробувань
Організація предметних, фахових та атестаційних комісій.
Дії Приймальної комісії в умовах загроз
Порядок роботи під час повітряної тривоги та інших небезпек.
Забезпечення інклюзивності вступної кампанії
Умови доступності та підтримки вступників з особливими освітніми потребами.
Зберігання робіт вступників
Строки, відповідальні особи та правила доступу до екзаменаційних робіт.
Організація прийому іноземців до АПСВТ
Процедура вступу іноземних громадян та осіб без громадянства.
Проведення вступних випробувань
Підготовка, проведення, оцінювання й оформлення результатів.
Акредитація представників медіа
Порядок присутності представників медіа під час вступної кампанії.
Подання і розгляд апеляцій
Як, коли та кому подати апеляцію щодо результату вступного випробування.
Додаток 8 — дистанційні вступні випробування
Технічні та організаційні правила дистанційного формату.
Розклад співбесід — бакалаврат, 2026
Дати, час, аудиторія та дистанційний формат співбесід для вступників на бакалаврат.
Розклад співбесід і фахових іспитів — магістратура, 2026
Консультації, співбесіди з іноземної мови та фахові іспити для вступників на магістратуру.
Розклад вступних випробувань — аспірантура, 2026
Іноземна мова, методологія досліджень, іспити зі спеціальності та презентація дослідницької пропозиції.
Освітні програми та освітній процес
Чинні освітньо-професійні програми бакалаврату й магістратури, організація навчання та індивідуальна траєкторія.
ОПП D3 «Менеджмент» — бакалавр
Офіційна освітньо-професійна програма першого рівня вищої освіти.
ОПП D3 «Менеджмент» — магістр
Офіційна освітньо-професійна програма другого рівня вищої освіти.
ОПП D5 «Маркетинг» — бакалавр
Офіційна освітньо-професійна програма першого рівня вищої освіти.
ОПП D5 «Маркетинг» — магістр
Офіційна освітньо-професійна програма другого рівня вищої освіти.
ОПП D8 «Право» — бакалавр
Офіційна освітньо-професійна програма першого рівня вищої освіти.
ОПП D8 «Право» — магістр
Офіційна освітньо-професійна програма другого рівня вищої освіти.
ОПП C4 «Психологія» — бакалавр
Офіційна освітньо-професійна програма першого рівня вищої освіти.
ОПП «Психологія бізнесу та управління» — магістр
Офіційна магістерська програма з психології бізнесу та управління.
ОПП A5 «Професійна освіта · Цифрові технології» — бакалавр
Офіційна програма з професійної педагогіки та цифрових освітніх технологій.
ОПП A5 «Професійна освіта · Цифрові технології» — магістр
Офіційна магістерська програма з цифрових технологій професійної освіти.
ОПП D4 «Публічне управління та адміністрування» — магістр
Офіційна освітньо-професійна програма другого рівня вищої освіти.
ОПП D2 «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» — магістр
Офіційна освітньо-професійна програма другого рівня вищої освіти.
Положення про організацію освітнього процесу
Основний нормативний документ Академії: програми, оцінювання, мобільність, права здобувачів і процедури навчання.
Положення про індивідуальний навчальний план здобувача
Формування та виконання персональної освітньої траєкторії.
Положення про індивідуальний навчальний план здобувача
Актуальний офіційний документ про формування, затвердження та виконання індивідуального навчального плану здобувача освіти.
Положення щодо порядку дій у разі позапланового припинення провадження освітньої діяльності
Порядок захисту прав здобувачів і дій Академії у разі позапланового припинення освітньої діяльності.
Положення про практику здобувачів вищої освіти
Організація, проведення, керівництво та підбиття підсумків практичної підготовки здобувачів Академії.
Положення про підготовку кваліфікаційних робіт та державну атестацію студентів
Організація підготовки кваліфікаційних робіт, проведення державної атестації та оформлення її результатів.
Відрахування, переривання, поновлення та переведення
Порядок зміни академічного статусу та надання академічної відпустки.
Положення про студентське самоврядування
Органи, вибори, представництво та повноваження студентської спільноти.
Методичні рекомендації до педагогічної практики
Рекомендації для здобувачів другого рівня спеціальності 015 «Професійна освіта».
Путівник студента Академії
Практична пам’ятка про студентський квиток, електронний кабінет, розклад, оцінювання та сервіси кампусу.
Положення про юридичну клініку Академії
Організація навчально-практичної роботи юридичної клініки та надання правової допомоги.
Положення про навчальну лабораторію криміналістики
Завдання, структура та організація роботи навчальної лабораторії юридичного факультету.
Інклюзивність і безбар’єрність
Доступність навчального середовища, підтримка вступників і здобувачів з особливими освітніми потребами.
Положення про персональну соціальну стипендію
Умови призначення персональної соціальної стипендії Фонду мерії Барселони.
Висновок щодо доступності для маломобільних груп населення
Оцінка доступності навчального корпусу Академії для осіб з інвалідністю та інших маломобільних груп.
Якість освіти
Внутрішня система якості, гаранти програм, професійний розвиток викладачів і процедури оновлення програм.
Система внутрішнього забезпечення якості вищої освіти
Положення про внутрішні процедури забезпечення та вдосконалення якості освіти в Академії.
Підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників
Положення про професійний розвиток і визнання результатів підвищення кваліфікації працівників Академії.
Положення про гаранта освітньої програми
Повноваження, відповідальність і порядок призначення гаранта освітньої програми.
Здобуття та присвоєння професійних кваліфікацій
Положення про порядок здобуття і присвоєння професійних кваліфікацій в Академії.
Етапи затвердження нової редакції освітньої програми
Графік обговорення, перегляду та затвердження програми «Професійна освіта (Цифрові технології)».
Доброчесність і безпека
Етика, перевірка на плагіат, запобігання булінгу, мобінгу, кібербулінгу та харасменту.
Кодекс етики АПСВТ
Принципи академічної культури, взаємної поваги та відповідальної поведінки.
Порядок перевірки академічних текстів на плагіат
Процедура перевірки, показники текстових збігів і відповідальність учасників.
Булінг, мобінг, кібербулінг і харасмент: запобігання та реагування
Ознаки порушень, безпечне звернення та алгоритм реагування Академії.
План заходів із запобігання булінгу, мобінгу, кібербулінгу та харасменту
Перелік інформаційних, профілактичних і навчальних заходів Академії на 2024/25 навчальний рік.
Запобігання корупції
Чинний план заходів, порядок внутрішнього розслідування та канали конфіденційного повідомлення.
План запобігання, виявлення та протидії корупції
Чинний план заходів Академії на період 01.01.2024–01.01.2027.
Порядок проведення внутрішнього службового розслідування
Підстави, комісія, строки та оформлення результатів службового розслідування.
Звіт уповноваженого з питань протидії корупції
Оприлюднений звіт про роботу уповноваженої особи Академії.
Ліцензії та акредитація
Право Академії провадити освітню діяльність і архів сертифікатів освітніх програм.
Вартість, оплата й договори
Офіційна вартість навчання 2026/27 та шаблони договорів про освітні послуги.
Вартість навчання у 2026/27 навчальному році
Офіційні тарифи для вступників і студентів за програмами та формами навчання.
Договір про надання платної освітньої послуги
Офіційний шаблон договору про платну освітню послугу.
Договір про навчання
Офіційний шаблон договору про навчання в Академії.
Структура та установчі документи
Організаційна структура, штатний розпис, Статут Академії та ключові положення про внутрішню організацію.
Стратегія розвитку Академії до 2026 року
Стратегічні напрями освітньої, наукової, міжнародної, управлінської та соціальної діяльності Академії.
Статут Академії праці, соціальних відносин і туризму
Нова редакція установчого документа, затверджена постановою Президії ФПУ у 2017 році.
Організаційна структура Академії
Затверджена схема підпорядкування керівництва, факультетів, кафедр, відділів, центрів і служб Академії.
Витяг зі штатного розпису Академії
Структурні підрозділи, посади та кількість штатних одиниць станом на 1 вересня 2025 року.
Положення про Наглядову раду Академії
Офіційне положення про склад, повноваження та організацію роботи Наглядової ради Академії.
Правила внутрішнього розпорядку Академії
Права, обов’язки та правила організації внутрішнього розпорядку для працівників і здобувачів освіти.
Зміни до Статуту Академії
Архівний примірник змін до установчого документа Академії, оприлюднений у 2022 році.
Положення про індивідуальний навчальний план студента
Архівна редакція положення, затверджена Вченою радою Академії у 2019 році.
Положення про конкурс «Викладач року Академії»
Порядок організації та проведення внутрішнього конкурсу професійної майстерності викладачів.
Аспірантура та освітньо-наукові програми
Програми підготовки докторів філософії та відомості про забезпечення освітньої діяльності.
A5 Професійна освіта (за спеціалізаціями)
Освітньо-наукова програма третього рівня вищої освіти.
C1 Економіка та міжнародні економічні відносини
Освітньо-наукова програма «Економіка» для підготовки докторів філософії.
C4 Психологія
Освітньо-наукова програма третього рівня вищої освіти.
D4 Публічне управління та адміністрування
Освітньо-наукова програма третього рівня вищої освіти.
Відомості про засоби провадження освітньої діяльності
Забезпечення освітньо-наукових програм A5, C1, C4 і D4.
Міжнародні освітні проєкти
Програми курсів, презентації та офіційні матеріали Erasmus+ і модуля Жан Моне GreenFinEDU.
Презентація проєкту GreenFinEDU
Модуль Жан Моне Erasmus+ № 101126681: мета, команда та план реалізації у 2023–2026 роках.
Програма презентації GreenFinEDU
Двомовна програма офіційної презентації модуля Жан Моне.
GreenFinEDU: програма базового інтенсивного курсу
Курс про Європейську зелену угоду та сталі фінанси для студентів заочної форми.
GreenFinEDU: програма поглибленого онлайн-курсу
Поглиблена програма зі сталої фінансової політики ЄС для бакалаврів і магістрів.
GreenFinEDU: програма літньої школи
Навчальна програма для викладачів, публічних службовців, професійних груп і громадськості.
Методичні та наукові матеріали
Збірники конференцій, звіти про наукову роботу та методичні матеріали для навчання й досліджень.
Збірник міжнародної науково-практичної конференції 2025
Матеріали конференції про економічні, фінансові, управлінські, маркетингові та правові моделі розвитку України.
Звіт з наукової роботи Академії за 2017/18 навчальний рік
Архівний огляд напрямів досліджень, публікацій і наукових заходів Академії.
Документи кафедр і факультетів
Матеріали, які кафедри та факультети публікують через редакційну панель.
Історичні відомості про кафедру
Документ, опублікований підрозділом «Освітня траєкторія D8 «Право»».
Загальна інформація про кафедру
Документ, опублікований підрозділом «Освітня траєкторія D8 «Право»».
Положення про лабораторію алгоритмів штучного інтелекту та їхніх застосунків у структурі кафедри інтелектуальних систем та цифрових технологій
Нормативний документ, що визначає мету, завдання, напрями діяльності, організаційну структуру, права та обов’язки Лабораторії алгоритмів штучного інтелекту та їхніх застосунків кафедри інтелектуальних систем та цифрових технологій. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Опитування роботодавців та стейкхолдерів
Запрошуємо роботодавців і представників професійного середовища оцінити відповідність освітніх програм сучасним потребам ринку праці та якість підготовки здобувачів і випускників. Опитування проводиться з метою оцінювання відповідності освітніх програм сучасним потребам ринку праці, якості підготовки здобувачів і випускників та визначення напрямів подальшого удосконалення програм. Результати будуть використані під час щорічного моніторингу та перегляду освітніх програм. Заповнення анкети займає орієнтовно 5–7 хвилин. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Опитування науково-педагогічних працівників
Запрошуємо науково-педагогічних працівників взяти участь в анонімному опитуванні щодо якості реалізації та подальшого удосконалення освітніх програм. Опитування проводиться в межах щорічного моніторингу якості освітніх програм. Його метою є виявлення проблемних аспектів реалізації програм, оцінювання динаміки їх розвитку та формування пропозицій щодо подальшого удосконалення змісту, організації освітнього процесу, практичної підготовки та взаємодії зі стейкхолдерами. Опитування є анонімним. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Опитування здобувачів освіти
Запрошуємо здобувачів освіти взяти участь в опитуванні щодо якості освітнього процесу та вдосконалення освітніх програм. Опитування проводиться з метою оцінювання якості освітньої програми, організації навчання, змісту освітніх компонентів, практичної підготовки та цифрового освітнього середовища. Результати опитування використовуватимуться для щорічного моніторингу, перегляду та подальшого удосконалення освітніх програм. Опитування є анонімним. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Викладацький збірник — «Цифрові інновації та соціальні трансформації в освіті та професійному середовищі», 2024
Збірник наукових матеріалів викладачів і науково-педагогічних працівників за результатами IV Міжнародної науково-практичної конференції «Цифрові інновації та соціальні трансформації в освіті та професійному середовищі». 28 листопада 2024 р. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Студентський збірник — «Цифрові інновації та соціальні трансформації в освіті та професійному середовищі», 2024
Збірник матеріалів здобувачів вищої освіти та аспірантів за результатами IV Міжнародної науково-практичної конференції «Цифрові інновації та соціальні трансформації в освіті та професійному середовищі». 28 листопада 2024 р. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Студентський збірник — «Інноваційні цифрові рішення як драйвер соціальних змін в освітньому та професійному середовищі». Частина II, 2025
Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні цифрові рішення як драйвер соціальних змін в освітньому та професійному середовищі». Студентський збірник. Частина II. 28 листопада 2025 р. / упорядники: І. В. Бацуровська, Г. С. Кашина. Київ: АПСВТ, 2025. 83 с. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Викладацький збірник — «Інноваційні цифрові рішення як драйвер соціальних змін в освітньому та професійному середовищі». Частина I, 2025
Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Інноваційні цифрові рішення як драйвер соціальних змін в освітньому та професійному середовищі». Викладацький збірник. Частина I. 28 листопада 2025 р. / упорядники: І. В. Бацуровська, Г. С. Кашина. Київ: АПСВТ, 2025. 94 с. · Джерело: Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій.
Запитайте.
Перевірте джерело.
Помічник не шукає відповідь у відкритому інтернеті — тільки в офіційних документах Академії. Нові матеріали кафедр можна знайти за назвою та описом.
Система знайде релевантний фрагмент, покаже рівень впевненості та дасть пряме посилання на документ.
Помічник дає інформаційний витяг, а не юридичну консультацію. Для рішення у конкретній ситуації перевірте повний текст документа та зверніться до відповідального підрозділу Академії.