EdTech і педагогічний дизайн
- Онлайн-курси
- LMS
- Мікронавчання
- Навчальна аналітика
← Усі програмиA5
Професійна освіта · Цифрові технології
Педагогіка, цифрові освітні середовища, інтелектуальні системи та сучасні технології навчання.
Навігатор програми A5
Оберіть потрібний розділ
Оберіть навчальний план, кафедру, кар’єру, вступні матеріали або міжнародні можливості — відкриється тільки потрібний розділ.
Оберіть одну іконкуМатеріали з’являться тут після натискання.
01 / Спеціальність і програма
Навчання з практичним результатом
Міждисциплінарна програма A5 поєднує професійну педагогіку з цифровою трансформацією освіти. Студенти проєктують електронне й змішане навчання, працюють з інформаційними та інтелектуальними системами, VR/AR, адаптивними й інклюзивними технологіями.
01Професійна педагогіка
02Цифрові освітні середовища
03Інтелектуальні системи
04E-learning, VR та AR
02 / Навчальний план · офіційна ОПП 2025
Що ви вивчатимете
Програма на 240 кредитів ЄКТС поєднує професійну педагогіку, цифрові технології, інформаційні й інтелектуальні системи та проєктування сучасних освітніх середовищ.
Джерело · ОПП A5 «Професійна освіта · Цифрові технології»240кредитів ЄКТС
4роки навчання
60кредитів на вибір
4етапи практики й атестації
Обов’язкова частина
Програмні дисципліни
Ці освітні компоненти опановують усі студенти програми. Відкрийте потрібний блок, щоб переглянути перелік дисциплін і період навчання.
01Освітній фундаментПсихолого-педагогічна підготовка
1–3 курс+
Психолого-педагогічна підготовка
№Освітній компонентПеріодСтатус
01Вступ до професійної освіти1 курсобов’язкова
02Педагогіка1 курсобов’язкова
03Психологія1 курсобов’язкова
04Вікова та педагогічна психологія1–2 курсобов’язкова
05Методика професійного навчання2 курсобов’язкова
06Педагогічний дизайн2–3 курсобов’язкова
07Організація освітнього процесу3 курсобов’язкова
08Інклюзивна освіта3 курсобов’язкова
02Професійний блокЦифрові та інтелектуальні технології
1–4 курс+
Цифрові та інтелектуальні технології
№Освітній компонентПеріодСтатус
01Інформаційно-комунікаційні технології1 курсобов’язкова
02Основи програмування1–2 курсобов’язкова
03Інформаційні системи2 курсобов’язкова
04Цифрові освітні ресурси2 курсобов’язкова
05Електронне та змішане навчання2–3 курсобов’язкова
06Інтелектуальні системи в освіті3 курсобов’язкова
07VR/AR-технології в навчанні3 курсобов’язкова
08Управління цифровим освітнім середовищем3–4 курсобов’язкова
09Адаптивні технології навчання4 курсобов’язкова
10Захист даних і цифрова безпека4 курсобов’язкова
03 / Дисципліни за вибором
Вибіркові дисципліни
На індивідуальну траєкторію відведено 60 кредитів ЄКТС — не менше 25% програми. Студент обирає дисципліни з актуального каталогу й фіксує їх в індивідуальному навчальному плані.
Інтелектуальні системи
- Штучний інтелект
- Адаптивне навчання
- Аналіз освітніх даних
Імерсивні технології
- VR
- AR
- 3D-моделювання
- Віртуальні лабораторії
Цифрова інклюзія
- Універсальний дизайн
- Асистивні технології
- Доступний контент
Конкретний перелік доступних дисциплін і семестр їх викладання Академія уточнює перед кожною процедурою вибору.
04 / Практична підготовка та атестація
Від знань — до професії
Ознайомча практика
1–2 курспортфоліо
Педагогічна практика
3 курсвідкрите заняття
Виробнича практика
4 курсцифровий освітній проєкт
Кваліфікаційна робота
4 курспублічний захист
Показано структуру денної бакалаврської програми A5 «Професійна освіта · Цифрові технології» за оприлюдненими Академією матеріалами. Точна послідовність компонентів, форми контролю та розподіл за семестрами можуть оновлюватися й відрізнятися для денної та заочної форм навчання.
03 / Після випуску
Кар’єрні можливості
01Викладач професійної освіти
02Методист цифрового навчання
03Instructional designer
04Адміністратор освітніх платформ
05Фахівець з EdTech
04 / Кафедра і академічне середовище
Кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій
Факультет економіки, соціальних технологій і туризму
Кафедра поєднує професійну педагогіку, проєктування цифрового навчання, інформаційні й інтелектуальні системи. Програма готує фахівців, здатних створювати сучасні курси, освітні платформи та технологічні рішення для навчання.
професійна педагогікаEdTech і LMSінтелектуальні системиVR/AR та інклюзивні технології
Кафедра у структурі Академії →05 / Документи програми
Програма, плани та дисципліни
01
PDF · офіційна освітня програма
↗02ОПП A5 «Професійна освіта · Цифрові технології» · бакалавр
PDF · офіційна освітня програма
↗03ОПП A5 «Професійна освіта · Цифрові технології» · магістр
PDF · вступ до аспірантури
↗04Програма вступного випробування A5
PDF · якість освіти
↗05Положення про гаранта освітньої програми
PDF · внутрішні процедури
↗Система внутрішнього забезпечення якості
06 / Склад кафедри
Викладачі й практики
Короткі професійні профілі команди, яка формує зміст навчання, супроводжує практику та студентські дослідження.
01гарантка програми, докторка педагогічних наук, професорка
Ілона Бацуровська
Координує освітню програму та дослідження на перетині професійної освіти, цифрових середовищ, електронного навчання й сучасних освітніх технологій.
02Керівник кафедризавідувач кафедри, доктор педагогічних наук, професор
Кашина Ганна Сергіївна
03доктор педагогічних наук, професор
Бацуровська Ілона Вікторівна
Докладніше+
04доктор педагогічних наук, професор
Любарець Владислава Вікторівна
07 / Наукова діяльність кафедри
Дослідження, гуртки та проєкти
Наукова робота розвиває напрями кафедри: професійна педагогіка, EdTech і LMS, інтелектуальні системи, VR/AR та інклюзивні технології. Актуальні студентські гуртки, конференції й теми досліджень кафедра оголошує на початку навчального року.
Наука в Академії →08 / Практика і професійне середовище
Партнери: де знання стають досвідом
Практичні завдання охоплюють педагогічний дизайн, створення електронних курсів, навчальну аналітику, роботу з Moodle та прототипування цифрових освітніх продуктів. Формат і базу практики кафедра узгоджує для конкретного навчального року.
Moodle і цифрові ресурси Академії ↗партнер
Цифрове навчальне середовищеMoodle АПСВТ
Курси, матеріали, завдання, тести, зворотний зв’язок і навчальна аналітика.
Відкрити сайт ↗партнер
Міжнародне освітнє партнерствоHeadway Education
Доступ студентів до сучасних курсів, стажувань і спільних освітньо-наукових проєктів.
Докладніше →партнер
Проєктна практикаЦифрові лабораторії АПСВТ
Прототипування онлайн-курсів, інтерактивних матеріалів, адаптивних та інклюзивних рішень.
Докладніше →Місця практики й стажування залежать від навчального року, наявності договору та індивідуальної траєкторії. Актуальне направлення підтверджує кафедра.
05 / Якість освіти
Якість програми A5
Моніторинг освітнього процесу, результати опитувань студентів, обговорення змін до освітньої програми та щорічне оцінювання викладачів.
Загальна система якості Академії →01Результати моніторингу якості освіти
Опитування здобувачів, аналіз освітнього процесу та рішення кафедри за результатами моніторингу.
+
Результати моніторингу якості освіти
Опитування здобувачів, аналіз освітнього процесу та рішення кафедри за результатами моніторингу.
2023
Відкрити результати анкетування ↗Результати анкетування програми «Професійна освіта (Цифрові технології)»
Моніторинг якості програми, академічної доброчесності та освітнього середовища.
2025
Відкрити результати анкетування ↗Результати анкетування здобувачів програми
Актуальніший архівний звіт про опитування бакалаврів і магістрів програми «Професійна освіта (Цифрові технології)».
Архів сайту · травень 2026
Відкрити систему забезпечення якості ↗Система внутрішнього забезпечення якості вищої освіти
Загальноакадемічний документ про принципи, процедури та відповідальність у системі забезпечення якості.
Архів сайту · травень 2026
Відкрити анкети ↗Анкети для оцінювання якості навчання
Архівний комплект інструментів опитування здобувачів освіти та інших учасників освітнього процесу.
02Обговорення змін до ОП
Проєкти змін до освітніх програм, пропозиції здобувачів і стейкголдерів та підсумки відкритого обговорення.
+
Обговорення змін до ОП
Проєкти змін до освітніх програм, пропозиції здобувачів і стейкголдерів та підсумки відкритого обговорення.
Магістратура
Відкрити відомості про самооцінювання ↗Самооцінювання програми «Професійна освіта»
Відомості про самооцінювання магістерської освітньої програми для акредитаційної справи.
Архів сайту · травень 2026
Відкрити етапи затвердження ↗Етапи затвердження нової редакції освітньої програми
Порядок підготовки, відкритого обговорення, погодження та затвердження змін до освітніх програм.
Архів сайту · травень 2026
Відкрити положення ↗Положення про гаранта освітньої програми
Документ визначає роль гаранта у розвитку, моніторингу та перегляді освітньої програми.
03Щорічне оцінювання НПП
Матеріали щорічного оцінювання науково-педагогічних працівників і результати професійного розвитку.
+
Щорічне оцінювання НПП
Матеріали щорічного оцінювання науково-педагогічних працівників і результати професійного розвитку.
Архів сайту · травень 2026
Відкрити положення ↗Підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників
Положення про професійний розвиток, стажування та підвищення кваліфікації працівників Академії.
Архів сайту · травень 2026
Відкрити документ ↗Присвоєння професійних кваліфікацій
Нормативний документ, пов’язаний з оцінюванням результатів навчання та професійних компетентностей.
Наука, події та спільнота
Новини програми A5
24.04.2026
Наукова команда маркетингу представила дослідження на міжнародній конференції
П’ятеро викладачів кафедри маркетингу долучилися до дискусії про соціально-економічне відновлення держави, регіонів і бізнесу.
Наука
09.07.2026
Менеджмент гостинності: навчання через реальні сценарії
Студенти проєктують сервіс, працюють із гостьовим досвідом і тестують рішення разом з індустрією.
Освіта
28.06.2026
Юридична клініка: перші реальні справи ще до диплома
Під супервізією викладачів студенти допомагають людям і вчаться відповідальності професії.
Студенти07 / Міжнародний горизонт