В Академії праці, соціальних відносин і туризму розпочався Тиждень цифровізації, організований кафедрою інтелектуальних систем та цифрових технологій спільно із SEAI Lab та студентським гуртком. Перший день присвячено презентації цифрових ініціатив, можливостей штучного інтелекту та формуванню цифрового портфоліо.
В Академії праці, соціальних відносин і туризму розпочався Тиждень цифровізації, організований кафедрою інтелектуальних систем та цифрових технологій спільно із SEAI Lab та студентським гуртком. Перший день присвячено презентації цифрових ініціатив, можливостей штучного інтелекту та формуванню цифрового портфоліо.
Текст новини
26 жовтня 2026 року в Академії праці, соціальних відносин і туризму стартував Тиждень цифровізації, який проводиться в дистанційному форматі під концептуальним гаслом «Синергія трьох середовищ: наука, практика, студентство — онлайн».
Ініціатива об’єднує кафедру інтелектуальних систем та цифрових технологій, SEAI Lab і студентський гурток навколо актуальних питань розвитку цифрових технологій, штучного інтелекту, програмної інженерії та сучасних освітніх практик.
Програмою відкриття передбачено вітальні виступи ректора Академії Віктора Сухомлина, проректора з навчально-педагогічної роботи Ігоря Чорнодіда та декана факультету економіки, соціальних технологій і туризму Сергія Шолудченка.
Змістовну частину першого дня становить спільна презентація кафедри, SEAI Lab, студентського гуртка та лабораторії алгоритмів штучного інтелекту і їхніх застосунків. Спікерами визначено завідувача кафедри, доктора педагогічних наук, професора Ганну Кашину та викладача Сергія Брезецького.
Окрему увагу приділено перспективам цифровізації освіти та професійної діяльності, які висвітлює доктор педагогічних наук, професор Ілона Бацуровська.
Практичний блок програми представлено стартовою зустріччю з розроблення цифрового портфоліо під керівництвом доктора педагогічних наук, професора Владислави Любарець. Учасники ознайомлюються з принципами структурування портфоліо, добору навчальних і проєктних матеріалів, оформлення власних результатів та презентації професійних компетентностей.
Завершення першого дня передбачає самостійну роботу над планом цифрового портфоліо та анкетування учасників.
Тиждень цифровізації покликаний розширити можливості співпраці викладачів, студентів і практиків та сприяти формуванню цифрових компетентностей, необхідних у сучасному професійному середовищі.