Третій день Тижня цифровізації присвячено цифровій безпеці, кібергігієні, медіаграмотності та основам цифрової криміналістики. Програма поєднує майстер-класи, самостійний аудит інформаційної безпеки, практикум із перевірки інформації та науково-дослідне опитування.
28 жовтня 2026 року кафедра інтелектуальних систем та цифрових технологій Академії праці, соціальних відносин і туризму проводить третій тематичний день Тижня цифровізації, присвячений цифровій безпеці, медіаграмотності та цифровій криміналістиці.
В умовах активного розвитку цифрового середовища особливого значення набувають здатність захищати персональні дані, критично оцінювати інформаційні повідомлення, розпізнавати цифрові загрози та відповідально використовувати інформаційні ресурси.
Відповідальним лектором тематичного дня є кандидат технічних наук, доцент Юрій Нізовцев. До проведення заходів залучено Дмитра Гарбуза — стейкхолдера, здобувача магістерського рівня вищої освіти за освітньою програмою «Професійна освіта. Управління інформаційною безпекою», капітана Збройних Сил України.
Програма включає майстер-клас із кібергігієни, присвячений захисту облікових записів, безпечній поведінці в цифровому середовищі та запобіганню поширеним кіберзагрозам.
Під час майстер-класу з медіаграмотності основна увага приділяється критичному сприйняттю інформації, перевірці джерел і формуванню навичок протидії інформаційним маніпуляціям.
Окремий тематичний блок «Основи цифрової криміналістики» передбачає ознайомлення учасників із базовими підходами до дослідження цифрової інформації.
Практична складова дня охоплює самостійний аудит цифрової безпеки та перевірку інформаційних повідомлень. За результатами виконання завдань учасники мають підготувати особистий план підвищення цифрової безпеки й коротку картку перевірки інформації.
Важливою частиною програми є науково-дослідна діяльність під керівництвом викладача Лариси Громоздової. Передбачено проведення студентського опитування в межах першого етапу науково-дослідного проєкту «Формування оптимальної адаптаційної моделі професійної мобільності інженерів-педагогів комп’ютерного профілю в умовах воєнного часу».
Поєднання кібербезпекових практик, медіаграмотності та наукових досліджень сприяє розвитку професійних компетентностей здобувачів освіти та формуванню відповідальної культури цифрової взаємодії.